lunes, 2 de febrero de 2015
Enseñando Evolución en México: Predicando al coro. 2015
Oops. !!!
Enseñando Evolución en México: Predicando al coro.
Chicos es una lectura pequeña e interesante. Perdón por la tardanza. Leela y trae tu opinión y puntos relevantes a clase.
Tks.
http://www.biocursounam.blogspot.mx/2011/01/ensenando-evolucion-en-mexico.html
miércoles, 28 de enero de 2015
Revisar texto con cuidado.
Chicos la tarea es muy sencilla:
Para mañana traigan mínimo dos definiciones o conceptos de salud. y expliquen porque las eligieron. Eso es todo de lo nuevo.
De la lectura que estamos revisando chequen que han entendido, lo que nos falta re-léanlo y si no la leyeron con cuidado es el momento.
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Y para la reflexión una entrevista al premio nacional del deporte 2012 y sobre un documental de él.
"Mi filosofía: nunca rendirse”: Gustavo Sánchez
La reflexión en el cuaderno.
viernes, 23 de enero de 2015
El uso de la Plata en los antibióticos del futuro 2015
Chicos:
Como estamos revisando el flujo génico. Es importante resaltar la importancia de la producción de proteínas y las alternativas en el combate a las bacterias.
Analizaremos este interesante artículo del Dr. Rubén Morones en el que a partir de un contexto histórico, nos lleva de la mano por la historia de la microbiología y el descubrimiento de los antibióticos. Indíca datos de tipo anecdótico como el de William Stewart cirujano general de la armada de los Estados Unidos quien en 1967 se presentó ante el Congreso de la Unión de ese país haciendo la siguiente declaración: “Es tiempo de cerrar los libros en materia de las enfermedades infecciosas”. Nada más alejado de la realidad.
Es una realidad preocupante el surgimiento de superbacterias resistentes y al mismo tiempo es alentador que el uso de la plata pueda incluirse como un antibiótico. Las aplicaciones vuelven a ser inimaginables como lo muestra el texto. =)
Investiga cual es la diferencia entre los ribososmas procariotas y eucariotas y partir de
esa investigación podrás contestar a la pregunta:
¿Porque cuando tomo un antibiótico no me mata a mi?
Escribe tu respuesta con base en esta interesante lectura y tu investigación sobre ribosomas.
Comparte tu archivo en Google docs y tráelo impreso a clase. Ambas acciones se consideran como el 100% de la tarea realizada.
Comparte tu archivo en Google docs y tráelo impreso a clase. Ambas acciones se consideran como el 100% de la tarea realizada.
Dudas que surgan tráelas a clase para resolverlas
La lectura esta en:
PDF: http://www.revista.unam.mx/vol.10/num10/art69/art69.pdf
Enlace original (6 páginas html): http://www.revista.unam.mx/vol.10/num10/art69/int69.htm
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Y para continuar con el optimismo, las notas de las que les hable. Una reflexión sobre ambas.
miércoles, 21 de enero de 2015
Repaso
Chicos:
Tenemos un repaso. Así que sólo relean la nota y chequen que en su cuaderno del semestre pasado tengan el resumen.
Cambios génicos como fuente de variación
http://www.biocursounam.blogspot.mx/2014/11/cambios-genicos-como-fuente-de-variacion.html
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Grupo de la tarde: el video sobre el flujo génico se encuentra en este post. Aquí el enlace
http://www.biocursounam.blogspot.mx/2014/11/blog-post.html
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Ambos grupos: primero la nota, luego el video y al final la fundación.
Para fomentar el pensamiento positivo y la creatividad un proyecto con cartón en estos tiempos de tabletas. Su reflexión en el cuaderno
El poder de la imaginación. Conoce a Caine Monroy y su juego de Arcade
Imagination Foundation and
http://cardboardchallenge.com/#create-event
sábado, 17 de enero de 2015
Bienvenidos a Biología IV
Bienvenidos Chicos de Biología IV =)
Y sólo para unificar la información:
Nota sobre una nueva especie, los enlaces y videos del Dr. José Sarukhán. Les dejo la liga por si gustan compartir con sus amigos y familiares esta información.
En la entrevista con Cristina Pacheco se destaca el papel de la ciencia en la Sociedad creo que es importante reconsiderarlo.
Y para la reflexión dos notas sobre las similitudes y diferencias entre los casos de México y Francia. La reflexión en su cuaderno Disfruten su fin de semana. =)
Nueva especie de saltamontes descubierta en México, nombrada en honor de la cantante Lila Downs. Noticia 2
Conversando con Cristina Pacheco - José Sarukhán (07/02/2014)
http://youtu.be/-mYPzzUbrOo
Este que ya vimos:
México Social - Biodiversidad y Desarrollo Sustentable (13/01/2015)
http://youtu.be/NFJhi6ZoOT0
- Estado de derecho, y sin él por Adela Navarro Bello
- "Francia y México: Una Sola Lucha" (Revista Proceso, 11 de enero, 2015) por John M. Ackerman
lunes, 1 de diciembre de 2014
Evaluación
Chicos:
Tenemos una evaluación global sobre el curso. Revisa tu cuaderno y recapitula en tu mente que tanto sabes ahora sobre esos temas. Haz una reflexión personal y escribe sobre la importancia de saber todos esos temas y cómo es que son parte de tí ahora. Que más haz aprendido en el curso. escribelo en el cuaderno y traela a clase mañana. debes algún trabajo? todavía es tiempo para desarrollarlo.
Tenemos dos videos que nos explican con detalle el ciclo del HIV ahora que se celebra un día en su lucha.
Escribe en tu cuaderno el porque se ha hecho tan dificil una cura para este virus.
martes 2 de diciembre a las 8:00 am
Tenemos una evaluación global sobre el curso. Revisa tu cuaderno y recapitula en tu mente que tanto sabes ahora sobre esos temas. Haz una reflexión personal y escribe sobre la importancia de saber todos esos temas y cómo es que son parte de tí ahora. Que más haz aprendido en el curso. escribelo en el cuaderno y traela a clase mañana. debes algún trabajo? todavía es tiempo para desarrollarlo.
Tenemos dos videos que nos explican con detalle el ciclo del HIV ahora que se celebra un día en su lucha.
Escribe en tu cuaderno el porque se ha hecho tan dificil una cura para este virus.
martes 2 de diciembre a las 8:00 am
miércoles, 26 de noviembre de 2014
Cambios génicos como fuente de variación
Chicos:
Seguimos estudiando las fuentes de variación. Esta lectura nos indica cómo es que los cambios en el ADN, pueden hacer la diferencia para las proteínas que codifican.
Mañana realizaremos actividades con esta lectura y la del martes pasado.
Lindo día y nos vemos en clase. =)
Cambios génicos como fuente de variación.
Su resumen en el cuaderno.
De la clase anterior tenemos este video sobre la anemia falciforme.
Y para entender el articulo del día de hoy, un video sobre la hibridación de ácidos nucleicos.
Ambos videos tienen información que complementa sus lecturas.
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